ZAHROH, U. A.; SYAMSUDIN, S. Hubungan Intensitas Pemanfaatan Generative AI terhadap Kualitas Modul Ajar IPAS pada Mahasiswa PGSD UNESA. Jurnal TARBAWI, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 87–99, 2025. Disponível em: https://jurnal.alfithrah.ac.id/index.php/tarbawi/article/view/1136. Acesso em: 19 apr. 2026.