Penguatan Pendidikan Karakter bagi Siswa SMP Bina Bakti Kabupaten Kubu Raya (Kalimantan Barat)

Hijrah Wahyudi; Juliahir Barata; Mardiyati

doi:10.36781/khidmatuna.v2i2.477

Authors

Hijrah Wahyudi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia
Juliahir Barata Institut Bisnis dan Ekonomi Indonesia
Mardiyati Institut Bisnis dan Ekonomi Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.36781/khidmatuna.v2i2.477

Keywords:

Penguatan Pendidikan Karakter, generasi emas, SMP Bina Bhakti Kab.Kubu Raya

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa seminar sehari bersama siswa SMP Bina Bhakti yang berdomisili di Jalan Adi Sucipto, Kabupaten Kubu Raya, Provinsi Kalimantan Barat. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 18 Juli 2023. Peserta kegiatan sebanyak 40 siswa kelas VII A dan VII B SMP Bina Bhakti. Evaluasi pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan cara: sosialisasi/penyuluhan mengenai materi-materi seputar PPK, apa itu PPK, bagaimana terjadinya hingga sejarah terbentuknya PPK, selanjutnya metode diskusi dan tanya jawab seputar PPK dengan tema sosialisasi “Penguatan Pendidikan Karakter bagi Siswa SMP Bina Bakti Kabupaten Kubu Raya (Kalimantan Barat)”dengan tujuan agar para siswa SMP untuk memahami dan mengerti terkait penguatan pendidikan karakter, sehingga kedepannya sebagai mereka dapat menjadi generasi muda emas yang berkarakter serta mencintai bangsa dan negara.

References

Khotimah, D. N. (2019). Implementasi Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) Melalui Kegiatan 5s Di Sekolah Dasar. Ilmia Pendidikan, 2(1), 28–31.

Kurniawati, R., Amalia, A. R., & Khaleda N, I. (2022). Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) melalui Budaya Kelas di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(5), 8304–8313. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i5.3719

Murniyetti, M., Engkizar, E., & Anwar, F. (2016). Pola Pelaksanaan Pendidikan Karakter Terhadap Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Karakter, 6(2), 156–166. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.21831/jpk.v6i2.12045

PPK Kemdikbud. (2016). Kebijakan Penguatan Pendidikan Karakter - Pusat Penguatan Karakter. Https://Cerdasberkarakter.Kemdikbud.Go.Id/Tentang-Ppk/. https://cerdasberkarakter.kemdikbud.go.id/tentang-ppk/

Safitri, M. P. (2019). Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Kultur Sekolah Di SMPN 14 Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Karakter, 6(2), 173–183. https://journal.uny.ac.id/Index.Php/Jpka/Article/View/8621

Sujatmiko, I. N., Arifin, I., & Sunandar, A. (2019). Penguatan Pendidikan Karakter di SD. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan, 4(8), 1113. https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i8.12684

Suwardani, N. P. (2020). “Quo Vadis” Pendidikan Karakter Dalam Merajut Harapan Bangsa Yang Bermartabat (I. W. Wahyudi (ed.)). Unhi Press.

Syahputra, M. C., & Maida, N. (2021). Penguatan Pendidikan Karakter: Dari Kebijakan Publik Untuk Kebajikan Publik. Jurnal Tapis: Jurnal Teropong Aspirasi Politik Islam, 17(1), 25–39. https://doi.org/10.24042/tps.v17i1.9611

Yuliana, D. R. ., Hawanti, S., & Wijayanti, O. (2016). Pelaksanaan Program Penguatan Pendidikan Karakter (Ppk) Berbasis Kelas Melalui Manajemen Kelas Di Sekolah Dasar. Jurnal Tematik, 9(2), 109–114.