Sosialisasi Bahaya Penyebaran Hoax: dengan Literasi yang Benar, Perangi Hoax Sejak Usia Dini

Authors

  • Dewi Oktary Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia Pontianak
  • Hijrah Wahyudi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia Pontianak
  • Mardiyati Institut Bisnis dan Ekonomi Indonesia
  • Noviryantika Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia Pontianak
  • Yuana S Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia Pontianak

DOI:

https://doi.org/10.36781/khidmatuna.v1i1.311

Keywords:

bahaya hoax, literasi yang benar, usia dini

Abstract

Usia dini merupakan usia yang ideal untuk membudayakan gemar literasi media dan literasi digital, karena di masa sekarang ini anak-anak sudah mengenal bahkan mempunyai sendiri gawai (smartphone). Bagi anak-anak kondisi ini menjadi rawan, karena bisa dengan mudah termakan berita hoax. Sebaliknya, jika sejak usia dini mereka sudah terbiasa dengan budaya literasi, maka berita hoax bisa dengan mudah mereka hindari. Kami sebagai dosen merasa terpanggil untuk memberikan pemahaman mengenai tingkat kepentingan literasi yang benar bagi anak-anak usia dini. Harapan yang diinginkan ialah mereka sebagai generasi muda masa depan bangsa bisa menghindari bahkan bisa menjadi agen untuk memerangi hoax yang beredar secara masiv, sehingga terwujud masyarakat anti hoax di masa yang akan datang. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 24 Nopember 2022. Peserta kegiatan sebanyak 32 orang wali murid kelas 6 SD Bina Bhakti yang beralamat di Jalan Adi Sucipto Kabupaten Kubu Raya, Provinsi Kalimantan Barat. Evaluasi pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan cara: sosialisasi. Proses pengabdian kepada masyarakat dilakukan dengan baik tanpa ada kendala yang berarti. Selama kegiatan berlangsung, peserta yakni wali murid kelas 6 SD Bina Bhakti menyimak dengan baik, tertib dan memberikan feedback (umpan balik) yang cukup aktif. Adapun metode yang digunakan adalah sosialisasi, diskusi serta tanya jawab dengan total waktu kurang lebih 120 menit.

References

Bahri, S. (2021). Literasi Digital Menangkal Hoaks Covid-19 Di Media. Jurnal Ilmu Komunikasi |, 10(1), 16–28.

Hamzah, R. E., & Putri, C. E. (2020). Mengenal dan Mengantisipasi Hoax di Media Sosial pada Kalangan Pelajar. Jurnal Abdi MOESTOPO, Vol. 3, No(01), 9–12. Retrievedfromhttps://journal.moestopo.ac.id/index.php/abdimoestopo/article/viewFile/1361/683

Hidayat, M. H., & Basuki, I. A. (2018). Gerakan Literasi Sekolah di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan …, (2017), 810–817.

Juditha, C. (2018). Hoax Communication Interactivity in Social Media and Anticipation (Interaksi Komunikasi Hoax di Media Sosial serta Antisipasinya). Journal Pekommas, 3(1), 31. https://doi.org/10.30818/jpkm.2018.2030104

Juliswara, V. (2017). Mengembangkan Model Literasi Media yang Berkebhinnekaan dalam Menganalisis Informasi Berita Palsu (Hoax) di Media Sosial. Jurnal Pemikiran Sosiologi, 4(2), 142. https://doi.org/10.22146/jps.v4i2.28586

Lubis, S. S. W. (2020). Membangun Budaya Literasi Membaca Dengan Pemanfaatan Media JURNAL BACA HARIAN. Pionir: Jurnal Pendidikan, 9(1), 127–135.

Parhan, M., Jenuri, J., & Islamy, M. R. F. (2021). Media Sosial dan Fenomena Hoax: Tinjauan Islam dalam Etika Bekomunikas. Communicatus: Jurnal Ilmu Komunikasi, 5(1), 59–80. https://doi.org/10.15575/cjik.v5i1.12887

Rahayu, R. ., & Sensusiyanti. (2020). Analisis Berita Hoax Covid-19 di Media Sosial di Indonesia. Jurnal Ekonomi, Sosial & Humaniora, 1(9), 60–73.

Rohim, D. C., & Rahmawati, S. (2020). Peran Literasi Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa Di Sekolah Dasar. Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan Dan Hasil Penelitian, 6(3), 230–237. https://doi.org/10.26740/jrpd.v6n3.p230-237

Widodo, W., Budoyo, S., Pratama, T., & Suprijanto, T. (2019). Hoax di Indonesia: Suatu Kajian. Al Meta Yuridis, 2(2), 69–78.

Downloads

Published

2022-12-30

How to Cite

Oktary, D., Wahyudi, H., Mardiyati, Noviryantika, & S, Y. (2022). Sosialisasi Bahaya Penyebaran Hoax: dengan Literasi yang Benar, Perangi Hoax Sejak Usia Dini. Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 50–56. https://doi.org/10.36781/khidmatuna.v1i1.311

Issue

Section

Articles