Implementasi Strategi Pengendalian Mutu Pendidik di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Bandung
Keywords:
Strategi, kualitas, sumberdaya manusiaAbstract
Pada prakteknya masih ada 8% pendidik di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Kota Bandung yang memiliki problem dalam kedisiplinan ketepatan waktu. Tulisan ini bertujuan untuk mengungkap implementasi strategi pengendalian mutu pendidik meliputi; rekrutmen, dan seleksi, peningkatan mutu dan evaluasi mutu pendidik di MAN 2 Kota Bandung. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif dengan pendekatan kualitatif dengan mendeskripsikan fakta-fakta atau karakteristik sampel penelitian secara cermat dan menyeluruh. Teknik pengumpulan data dengan studi wawancara bersama kepala madrasah, pendidik dan wakil kepala madrasah; studi dokumentasi data pendidik, profil lembaga, data kepegawaian; dan studi observasi lingkungan internal madrasah. Hasil penelitian menunjukan bahwa; pertama, strategi rekrutmen dan seleksi yang diterapkan dalam menjaga profesionalitas SDM dimulai dari sistem open rekruitmen, prosedur dalam pembelajaran, dan konsep dasar kesadaran; kedua, proses dalam menjaga dan meningkatkan kualitas SDM dilihat dari 4 indikator, yaitu datang tepat waktu ke sekolah, datang tepat waktu ke kelas, pembelajaran efektif, dan pembelajaran berprestasi; ketiga, evaluasi pemimpin terhadap organisasi yang dijalankan adalah mengutamakan prinsip kemanusiaan dan bimbingan, serta hukuman edukatif.
Downloads
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright and License
Authors retain the copyright to their published works and grant Jurnal TARBAWI the right of first publication and a non-exclusive right to publish, distribute, archive, and disseminate the article.
All articles published in Jurnal TARBAWI are licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0).
Under this license, users are permitted to share, copy, redistribute, adapt, remix, transform, and build upon the published material for any lawful purpose, including commercial purposes, provided that appropriate credit is given to the original author(s), the original publication in Jurnal TARBAWI is acknowledged, and adapted material is distributed under the same license or another license permitted under CC BY-SA 4.0.
Authors are permitted to deposit and disseminate the final published version of their articles through institutional repositories, subject repositories, personal academic websites, and other scholarly platforms without an embargo period, provided that the original publication in Jurnal TARBAWI is properly acknowledged.
Further information is available in the journal's Copyright and Licensing Policy and Open Access Policy.

